读后感范文网初中语文有什么文
初中语文有记叙文，议论文，说明文。
首先记叙文就是以记叙为主要表达方法的写人，写事，绘景，状物的文体。通常要求具备六要素：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果。记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。
第二，议论文是指以议论为主要表达方法的评论是非曲直、表明主张态度的文体。通常要求具备三要素：论点、论据、论证。样式有社论、评论、读后感等。
第三，说明文以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。
延伸阅读
初中语文三大难
一、文言文。
文言作品中有许多诗文堪称精品，它们大多布局严谨，行文简洁，气韵生动，文采斐然。可是，许多学生不但没有领略到文言的美感，反而觉得文言文特别的难懂。学好文言文，首先要多读，形成语感，往往能事半功倍;其次要翻译，”信、达、雅”“信”是最主要、最基本的;再次要背诵一定数量的文言文名篇，起码语文教材中指定的篇目，能熟练地背诵;最后最忌望文生义，要正确的理解。
二、现代文。
现代文难度加深，学生不易把握住主题思想，在答题过程中又容易理不清思路，抓不住得分点，导致现代文阅读分数不理想。要提高现代文阅读的成绩，一看个人的语文素养与理解能力，二看学生能不能把握住出题人的思路。后者是很重要的，做完现代文阅读之后，老师批改，然后学生再对照答案，一是要看自己的答案与标准答案的差距在哪里，二是要看老师给分的标准是什么。
三、作文。
中考作文不能再像小学作文那般，字数少，而且写成流水账也可以。中考作文字数多，而且要言之成理。对于作文成绩较好的学生来说，需要进一步的锤炼语句和思路，而对于作文成绩一般的学生来说，最好多背诵一些好的素材。而对于作文成绩偏低的学生来说，可能当务之急是准确把握住作文主题。
初中语文成绩如何提高
第一，多读。“书读百遍，其义自现”，要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、小品文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。
要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对文章进行速读、细读、研读等，自己动手、动脑、主动地学习，逐渐培养学习语文的兴趣，在大量阅读的基础上，提高语言感受能力，从而占有大量的语言资料，为写作准备好一个丰富的资料库。
第二，多背。背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。古人说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这里的“熟”，即指能背诵下来。语文教材里，有的精彩段落要求背诵，这远远不够，因此，国家教育部又提出新的要求，出版了《小学生必背古诗词80首》、《中学生必背古诗文200篇》等读本。这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。
《课程标准》要求背诵的古诗文必须完成。另外，还得多背诵一些现代文。目前很多刊物适合学生阅读，比如《读者》、《中华文摘》、《散文》等。这些刊物的内容可以开阔学生的视野，拓展学生知识面，更能使学生深入地了解社会，体验生活，使课堂上学到的知识与生活紧密地融为一体，从而提高了学生的认知能力。
我们经常在电视里看到这样的画面：古代私塾的学堂，私塾先生戴着眼睛，手拿戒尺，学生摇头晃脑地背诵书。看到这样的画面，都窃笑不已。我们不提倡读死书，死读书这样的做法，但当你窃笑后，你是否意识到，背诵在语文学习时的重要性呢？
第三，多写。 在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，也可以有感而发，写些小散文和评论等，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。这时，你背诵的东西会起到很大的作用。比如你背诵的名言、歌词、古诗词等，用一用；在文章的结构安排上，还可以借鉴你背诵过的好文章的结构。这样，你的文章不但在语言上占了不少优势，在篇章上也能严谨起来。把背诵的东西转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的“感觉”越来越准了时，你会为你的付出欣然而笑。
最后，说说兴趣的培养。当你不喜欢学习语文时，你告诉你自己，不学习语文是不可以的，这门学科是工具学科，哪门科学都离不开语文。如果你真的按上边说的去做了，你会慢慢地喜欢上语文的。其实，语文学习是一个字，一句话开始的，主要靠平时的积累。 这就要求要树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
初中语文重点难点知识点
初中语文的中考重点要点：第一，文言文阅读。虽然因为中考文言文都放在课内，相对而言，文言文阅读不是中考中的难点。因此，建议学生多读多背，不仅是背中考必背的篇目，最好能在时间较充裕的将课本中出现的文言文都背诵下来，这对初中学习很有帮助，同时其益处还能延续到高中语文的学习
第二，记叙文阅读。上面提到文学类阅读是整个三年学生的老大难，具体到文学类阅读主要呈现方式是记叙文阅读。这一块，建议学生多做阅读题，并对解题方法加以总结。
第三，作文。相比小学作文而言，初中作文从评分标准及规定字数等等方面都发生了非常大的变化，仅从字数来说，初中语文的要求就比小学提高了200字，并且中考高分作文的字数一般都在800字或再往上。所以要多读作文书等书籍，来提高写作能力。
初中快速提高语文成绩的五个方法
学好语文非一日之功，贵在日积月累。当然，也不乏一些小的方法和技巧。
一是常练笔。
初中语文写作占分较高，每天写日记或随笔，既是很好的练笔方法，又能不断积累素材。
二是多阅读。
除了每个年级的指定阅读书目外，古今中外的名著均可有计划进行阅读。
三是记笔记。
读书时周期性地完成读书笔记，既能加深对作品的解析和记忆，也能提升自己的阅读理解能力。
四是多背诵。
对于古诗词，文言文，文学常识及重点段落等，务必日有所诵。
五是重基础。
像选择题中的字音字形，成语运用，标点符号，修改病句等基础知识，自然也需要常加练习，达到熟练掌握。综上所述，每一天努力坚持下去，相信不久的将来，你就一定能够拥有理想的语文成绩。
