读后感范文网8年级下册《老师!老师!》写一篇读后感？
《老师您好，我的好老师》读后感 今年寒假,我读了《老师您好，我的好老师》这本书,书中的一个个故事感人肺腑。黄宗全老师舍家教育学生，李桂林老师冒生命危险点燃孩子知识的火苗。阿力甫夏老师为给孩子教书翻越雪山……这些老师的事迹是多么伟大。他们就像红烛燃烧了自己，用知识的光芒照亮了黑暗，奉献了自己的一生。 其中《一代名师朱剑凡》朱剑凡老师的故事深深地吸引了我。朱剑凡面对学生的疑惑耐心解答。他还因人而异地解答问题，给孩子指点迷津。朱剑凡老师更了不起的是他为女子办学，从而解放了妇女，振兴了中华。 看到这些老师教书育人的光荣事迹，不由想到了我的老师——解国华。她虽平凡，却也用全部的心血，为孩子奉献着自己的一切。解国华老师有着无私的大爱，平等地对待每个学生，滋润着棵棵幼苗;她用无尽的智慧，浇灌出智慧之花、文明之果，现在可谓桃李满天下！ 解老师一头短发，戴着一副眼镜，脸上挂着笑容，一副和蔼可亲的样子。可是一次考试后，我们对她的印象被刷新了。那一张张惨不忍睹的试卷，暴露我们班极差的语文功底。她生气地宣布：“同学们，作文水平太差，作文月要提前开始了。今天开始每天一篇作文，作文要求80分以上。如果没达到要求，就要求重新写，直到达到要求通过为止。”我心不在焉完成第一篇作文，等作文本发下一看鲜红60分，我顿时惊呆了。“高涔珅，你过来一下，我给你讲一下这次作文。”窗外顿时一阵晴天霹雳，我拖着沉重的脚步，抖抖索索地走到她跟前，小心地递上我的作文本。她翻开了作文本，指着作文题目说到：“高涔珅，你听讲不够认真，题目就写错了！”我看着题目，若有所悟地对老师点了点头。她接着说：“这篇作文中心不够明显，详略不当，细节描写也不够，应增加细节描写让内容更充实。”解老师终于讲完了，我估计着该挨批评了。她出乎意料说到：“这篇文章选材不错，只要详略得当，老师相信你会写出好文章！” 我满脸惊讶，惊讶之余更多的是感动。我望着老师堆积如山的作业本，更明白了她的辛劳。全班每人一篇作文，她就得改43篇作文其中还不包括从罚写的作文，标点、字词、段落的准确运用每个细节都是她的管辖范围。看着她满脸期待，我下定决心：苦练作文基本功，写出好文章。20多篇作文过后，我从作文60多分的写作菜鸟成长为基本90分的写作高手，还获得增华阁作文大赛二等奖。 感谢恩师——解国华老师。是你让我的作文水平得到了提高，是你让我明白语文的重要，是你让我知道老师的崇高和伟大。谢谢你，我的好老师！
延伸阅读
今天我们要做怎样的教师读后感？
我们做教师，在于爱岗敬业，无私奉献。
今天，我们做教师，在于热爱学生，诲人不倦。
今天，我们做教师，在于以身作则，为人师表。
教师是太阳底下最崇高的职业。
但愿被称为”人类灵魂工程师”的所有教育者，都以无私奉献的精神去感染人；以渊博的知识去培育人；以真诚的爱心去温暖人；以高尚的师德去影响人；以优秀的成果去鼓舞人；以充实的人格去塑造人。
辛勤耕耘，默默奉献，让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。
优秀的老师读后感？
歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”
最近，我认真阅读了安奈特.L.布鲁肖的《给教师的101条建议》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多建议，在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获。
读着书中的故事，我不由联想到了自己，如果我遇到了类似的情况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自己，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。
读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放弃任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自己，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，现在想来感到很惭愧，每个人都有自己的一技之长，都有自己的分工，自己的生存方式，何必强求十指一样长呢?我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家;他爱美术，就让他成为一名小画家那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。
余秋雨的老师读后感？
余秋雨先生在散文《老师》中阐述了他的观点：人生感情天平最大的失衡出现在父母与子女、老师与学生之间。
《老师》是我感动的一篇，我曾经也写过纪念我的老师的文章，自己总是为这些文章感动，今读余秋雨写的《老师》，虽然不是自己的老师，却丝毫不在内心潜藏着泪水。其实，人的成长，老师的影响有时甚至远远超过于自己的父母。我至今还怀念我的老师们，老师不一定是大师，但这种尚还没有突破敬仰高度的爱恋，或许会使得这种爱显得更加朴实、也更为深沉。
教师读书心得体会500字作文怎么写？
教师读书心得体会
在这短暂的一个假期里，我读到了平时没看过的书，读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。
常言道：”茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们就应如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么”书中自有黄金屋”等等，都不足取。
为了使读书到达更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：”好记性不如烂笔头”，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也能够帮忙我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自我的书，我还在书的空白处写下自我看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的完美的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的情绪都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?要教好自我的学生，首先务必认识学生是什么?答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人?其实这不只是学生就应学会的`，更就应是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一向以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先务必做到：
一、说到做到，从不失信；
二、言传身教，以身作则；
三、尊重学生，一视同仁；
四、讲求效率，仔细认真；
五、严于律己，宽于待人；
六、精读细讲，教学相长。
话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师就应有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅仅要有一桶水，而且要有”自来水”、”长流水”。”问渠哪得清如许，为有源头活水来”，”是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全能够针对自身的切实需求，选取和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之，同时结合自我的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地持续一颗好奇心，想一想这天学生又将演出一幕怎样的好戏?我这天又将看到孩子们的什么新花样？我自我又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功！
我很庆幸自我是一名教师，我也期望与我的同仁共勉：在读书中自我提高，走近学生，我们都将是人生舞台中最重要的主角!
老师读后感和摘抄？
“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。” ——《学习的革命》 感悟： 我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。教育的本体性是育人。
2教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 ——《教师人文读本》 感悟： 我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。
