读后感范文网2021年新版中小学生日常行为规范14条？
小学生日常行为规范（修订）
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
当代大学生十项行为守则？
1、拥护党的基本路线,坚定政治立场,热爱祖国,维护集体利益,反对破环安定团结。
2、努力学习、遵守学校考勤制度。遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,遵守考试纪律,严禁考试作弊行为
3、以道德为基础,以国家法律、校规为准绳,遵守学校各项规章制度,遵守公共场所规定,讲究社会公德,做到不损坏公物,不酒、不赌博,不打架斗殴,不做有害他人的事。
4、尊敬师长,服从教育。关心集体,团结同学,助人为乐。以集体利益为重,积极参加各项集体活动
5、遵守宿舍管理制度,按时起床和就寝,搞好宿舍卫生
6、明辨是非,坚持真理,修正错误,勇于开展批评与自我批评通过正当渠道和形式反映自己的意见和要求
7、树立正确的恋爱观,培养健康的感情,建立诚挚的友情,在与异性朋友交往中言行适度,自尊、自重、自爱、反对有伤风俗的庸俗行为
8、注意心理卫生,保持身心健康。言谈文明,仪表大方
9有孝心,常怀感恩。
10、诚实守信,严于律己。约践诺,知行统一
小学生日常行为规范三字歌
小学生日常行为规范三字歌：
升国旗，要敬礼；唱国歌，要肃立；
尊长辈，爱幼小；孝父母，遵教导；
会使用，文明语；遇外宾，要知礼；
帮残疾，乐助人；不打架，不骂人。
要诚实，不说谎；损公物，要赔偿；
捡东西，要上交；借东西，要归还；
不挑吃，不挑穿；惜粮物，节水电；
爱整洁，常洗澡；勤刷牙，习惯好。
不旷课，不迟到；对老师，有礼貌；
上课时，用品齐；敢发言，多动脑；
做作
如果小学学校走廊走廊 包含学生的日常行为规范、文明与礼仪 等 给走廊 起什么名字好？
- 走廊 如果 包含自己学校的特色 教师和学生的基本功 起什么名字好
- 是过热还不如发布会肉粉色人
如何抓好学生的日常行为规范
- 1、摸清学生脉搏，了解学生动态 新学期开始后，好的班主任老师常常在新生入学前进行家访，尽快摸清新生情况，以利于今后制定切实可行的班级计划，进行班级建设。班主任还有必要对本班新生提供的材料理出头绪，从以下各方面进行归纳整理：（1）男女生人数比例；（2）每个孩子家庭成员基本情况；（3）每个学生入学考试各科平均分、及格率、优秀率；（4）新生中曾担任队、班干部人数比例；（5）新生中曾被评为三好学生人数比例；（6）班内是否有患严重疾病的新生。通过对这些方面的归类分析，可以大致了解班级新生的整体素质构成。 2、注重疏导学生心理 面对这群心理上尚未“断乳”，又有一定独立意识的初一新生，班主任不仅应是一位有着高超驾驭艺术的组织者，同时还应是一位高明的心理医生。问卷调查显示：新生中有相当一部分学生对初中生活抱有畏难心理，怀恋过去的小学生活。也正因为如此，学生对新的初中生活抱着一种畏难的态度，不够自信和乐观，很难让自己全身心地投入到新的生活中去。要化解学生的消极心理，我认为应该抓好几个“第一”。 （1）精心设计第一次亮相。班主任在新生面前的第一次亮相，将直接关系到新生在心理上是否愿意认可你、接受你。因此，班主任应该以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前，用真心真情缩短同学生的距离。如果班主任能在学生报到的第一长钉拜固之改瓣爽抱鲸天就能叫出他们的名字，说出他们的特长，学生们就会感到惊喜，感到温暖，于是，一下子拉近了与学生的距离，力争唤起新生的“似曾相识”之感，在其心目中留下自己可亲可敬的第一印象。 （2）组织好第一次集体活动。集体活动的组织是班主任管理、协调、组织能力的一次考验，也是赢得学生钦佩的一次良机，同时进一步增强同学们的集体荣誉感，使他们感到这个班集体的优势所在，从而更热爱这个集体。 （3）上好第一堂课。班主任的第一堂课，重要的不是讲授文化知识，而是以自己丰富的经验和富有感召力的话语吸引学生，帮助学生树立起学习的信心。班主任上好第一堂课，可以唤起学生对初中学习的兴趣，帮助他们树立起能够学好初中各科的信心。 （4）处理好第一个偶发事件。初中新生刚告别幼稚的童年，很多行为习惯、想法还不成熟。比如，课堂上个别学生因一点小摩擦突然争执起来甚至拳脚相加，影响教学正常进行。新学期出现的第一个偶发事件，是对班主任的一个考验。因此，班主任面对新学期的第一个偶发事件，首先要控制住自己的情绪，不激动，不发火，安抚学生使学生冷静下来；然后作细致细致深入的调查，正确妥善地处理。 3、培养学生良好的行为习惯 初一学生处于小学和初中的过渡时期，他们在小学已形成的一些行为习惯还未达到中学教育管理的标准，不少学生身上还存在着一些不良的行为习惯。因此，培养新生良好的行为习惯，使之摆脱不良习惯对其成长的影响，适应初中的教育管理方式，是初一班主任进行衔接管理的一个重要方面。 培养学生良好的行为习惯，班主任应从以下几方面入手： （1）为学生造成一种从严要求、自觉律己的氛围。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，一个有着良好风气的班级，能造就一大批习惯良好、品质优良的学生，好的环境对于学生的成长起着不可低估的陶冶作用。所以，班主任有责任去为学生创设一个良好的班级环境。 （2）加强对学生的行为训练。良好的行为习惯的养成必须建立在严格的行为训练基础上，学生的行为训练，需要在班主任严格要求与督促下，学生积极主动参与，有意识地反复练习，并在大脑中形成“动力定型”。 在日常生活中，我们发现初中生身上存在着很多问题，作为班主任，要发挥主导作用，摸清脉搏，了解……余下全文
小学生日常行为规范儿歌是什么？
- 问题补充： 第一句是爱护国旗唱国歌
- 你拍一，我拍一，我们入学到万全。你拍二，我拍二，整洁的校园人人爱。你拍三，我拍三，遵守纪律在心间。你拍四，我拍四，课间活动守秩序。你拍五，我拍五，读书、写字不马虎。你拍六，我拍六，爱护学校花草和树木。你拍七，我拍七，诚实、勇敢，不拿别人的东西。你拍八，我拍八，团结同学不打架。你拍九，我拍九，文明礼貌要遵守。你拍十，我拍十，热爱集体争第一。
拒绝遵守《中学生日常行为规范》中的男生不准留长发法律上怎么规定的？
- 我是男生，头发留的也不是很长，就是想保持稍稍长一些的头发，初中老师就不许。但是也不敢说，毕竟还得读书。但是初中我也快毕业了，我看我们这比较不错的高中里的学长很多也留了长发。但是老师也没说。所以我想就此问问，如果拒绝遵守这一条的话，法律上有什么处罚？我们这里初中不理发不许上学，说什么要方便管理，以大局为重，不能特立独行什么的，再不理就开除了。我上高中总能留了吧，就算初中不敢留。
- 咳咳。。法律上完全没有这个规制。。。只是学校的准则而已。。拒绝遵守这一条的话，法律上没有什么处罚。。最多是学校给你警告处分之类的。。。对档案不好而已
黄山市歙（shè）县的所有小学里，哪几家学校的“小学生日常行为规范”最下面印有长城的图样？
- 各位大神，帮小弟看看啦！是歙县的家里有孩子的帮忙瞅瞅看呀！问题补充： 是歙县的小学都算啦！包括农村的，不只是本县城的哦！
- 没看到你传的图片在哪儿
