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四年级下册数学预习笔记怎么做?

①把每一章节的主要知识点记下来。

②把章节没搞清楚的问题也记下来。

③在书上做简单的眉批笔记,在阅读课本然后把自己的理解体会写在书的空白处。

④尝试练习预习法,对于计算类的授课练习课,预习时间进行尝试练习,遇到疑难再返回预习例题,然后再尝试练习。|

⑤对于公式的推导等操作性较强的知识,可以亲自去实践一下。

⑥数学课本是学习数学知识的依据,也可以阅读时逐字逐句的读,不能走马观花,要画出重点,画出不同的地方,这样才能有针对性的听课。

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  • 江北区第二学期初二期末数学试卷本卷说明:1、满分100分,考试时间为90分钟; 2、答题用蓝(黑)钢(圆珠)笔,并将答案写在相应的位置上;画图用铅笔;3、允许使用学习用计算器,解答题要有相应计算过程,只有结果不给分。一、选择题。(每小题2分,共20分) 1、要使二次根式 有意义,字母X必须满足的条件是( ) A、X≥2 B、X≤2 C、X≥-2 D、X≤-2 2、已知正多边形的一个外角的度数为36°,则这个正多边形的边数为( ) A、7 B、8 C、9 D、103、如图,D、E、F为△ABC三边的中点,且S△DEF=1,则S△ABC的面积为( ) A、2 B、3 C、4 D、64、在下列各图中,中心对称图形的个数有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、1个5、某服装销售商在进行市场占有率的调查时,他最应该关注的是( ) A、服装型号的平均数 B、服装型号的众数 C、服装型号的中位数 D、最小的服装型号6、下列命题中真命题是( ) A、两条对角线垂直的四边形是菱形 B、关于某点中心对称的两个图形全等 C、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 D、顺次连结四边形各边中点所得的四边形是矩形7、如图,在 ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,当E、F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( ) A、AE=CF B、DE=BF C、∠ADE=∠CBF D、∠AED=∠CFB8、关于X的一元二次方程(a-1)X2+a2-1=0的一个根是X=0,则a等于( )A、1 B、-1 C、±1 D、 9、如右图,已知梯形ABCD中,AD‖BC,BE平分∠ABC,BE⊥CD,∠A=110°,AD=3,AB=5,则BC的长为( )A、6 B、7 C、8 D、9 10、如图,边长为1的正方形ABCD,M、N分别为AD、BC的中点,将C点折叠到MN上,落在点P的位置,折痕为BQ,连PQ、BP,则NP的长为( )A、 B、 C、 D、 二、填空题。(每小题2分,共20分) 11、化简 = ;12、△ABC中,AB=AC,∠A=40°,则∠ACB的外角度数是 ;13、已知直角三角形的两条直角边长分别是3cm和4cm,则斜边上的高线长是 ;14、某校八年级共有学生400人,为了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理,在得到的频数分布表中,若数据在0.95~1.15这一小组频数为6,则可以估计该校八年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为 人;15、当X= 时,X(X-8)的值与-16的值相等;16、等腰梯形的上底长为2cm,下底长为10cm,高为3cm,则它的腰长为 cm;17、下列命题:①对顶角相等;②等腰梯形同一底边上的两底角相等;③菱形……余下全文

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