读后感范文网写话题作文时如何选材？
两大方法确定话题作文材料
一、在话题作文的写作中，话料有着非常重要的作用。我们可以参照话料来确定自己作文的材料。
如2005年湖南省师大附中直升高中模拟考试作文话题 “追求与坚守”的话料是：两位老人一起在海边钓鱼。胖老人挂了六个小小的钓钩，多次寻找钓处，在不长的时间里钓上了一大堆小鱼；瘦老人挂了一只硕大无比的钓钩，固守在岸边，虽没有收获却一心想钓大鱼。当胖老人像胜利者一样带着战利品满载而归的时候，瘦老人还在黄昏的海边寂寞地坚守……
从话料来看， “钓小鱼”与“钓大鱼”是两个象征符号，从内涵来看，一个是追求的目标要求低，易于达到；一个追求的目标高，需付出艰辛努力（即坚守）才能成功。这就有了选择。这种具有情境性话料的话题作文，可以运用联想与想象、类比的方法来塑造文章故事情节：
老人 “钓小鱼” “钓大鱼”（需要努力） 结果（钓大鱼成功否）
越王勾践 失去国土贫图享乐 复国雄心（卧薪尝胆） 成：打败了吴国
荆轲 不刺秦（可活） 刺秦（会死） 败：没有刺中
唐僧师徒 畏怕作罢，中途散伙 取得西经（八十一难） 成：取得真经
高考考生 考一个普通大学 非北大不考（苦读） 成？败？
…… …… …… ……
二、对于没有情节性话料的话题我们可以运用漫想法审题：由材料你想到什么？哪些人和事与材料中的类似？你最有话可说的是哪些？
如江西省2005年高考作文话题“脸”。脸是人最富于表情的器官，脸的特征几乎就是人的特征。既可以刻画脸的丰富感情形象，也可以叙述脸的生动故事，还可以联想到脸的深刻社会内容和文化意蕴。在写作文之先，我们不妨对“脸”进行一番漫想，把你所有想到的内容全部记载下来，然后从中选择你最熟悉、最能出彩的内容来作作文内容。
三、大家应当明确话题作文与材料作文的关系，因为，两种命题形式都会引用一定的材料。
如2005年衡阳市中考作文题就引用了一个故事：张艺谋来到一个小山村，问当地村民：“你们想不想演电影？谁想，请站出来！”一连问了好几遍，村民都不敢吱声。这个时候，一个长得并不漂亮的女孩站出来：“我想演！”张艺谋让她唱歌，她当场就唱，边唱边扭，村里人都大笑——她唱得实在不怎么好听。然而，张艺谋却选择了她，因为她是唯一一个敢于站出来的人。考卷要求考生以“勇气”或“自信”为话题写一篇文章。
——作为话题作文，对于这则故事的解读就只能从勇气或自信这两个角度去进行了，但是文章的写作并不一定要引用这则故事或联系这则故事（强调）。
——可如果这是一个材料作文题，根据对材料的解读角度不同，还可以有更多的主题方向，如：别人为什么笑魏敏芝，魏敏芝的成名除了“自信”或“勇气”外还有其他什么因素等等，文章应当紧紧围绕这则故事中的人与事去写。
通用的作文素材？
1.不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。——八月长安 《最好的我们》
适用主题：坚持不懈，勇于追梦，不屈不挠，奋斗与回报等作文主题。
示例：孙康映雪夜读，苏秦头悬梁锥刺股，范仲淹断齑[jī]划粥，自古以来，功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。急功近利的社会，也许坚持太过艰难，但很多事情从来不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。就如放弃有十五画，而坚持有十六画，坚持，只比放弃多一点。只要不放弃，贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。
2.勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。——《朗读者 》
适用主题：坚强勇敢，高考的奋斗时光等。
示例：“人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。”在人生之路上，我们无畏地跑着，只因愿意从容坦然接受人生，愿意乐观坚定地走下去，每一天才值得回忆。
3.岁月不居，时节如流。——孔融《论盛孝章书》
适用主题：珍惜时间，脚踏实地，奋斗，把握当下等话题。
示例：岁月不居，时节如流。世上许多事物都只能淹没于时间的长河中，如同沙石般渺小的我们，也终将被流水冲走。但我们不应甘心情愿被奔流裹挟，而是要奋力反抗，在反抗的过程中留下自己的痕迹。哪怕这种痕迹仅仅是一点儿波澜。
4.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔《飞鸟集》
适用主题：关于坚持，潜心积累，为目标奋斗，磨炼等作文立意。
示例：人们往往羡慕他人所取得的成功，殊不知，成功的背后是无数个日夜的艰辛奋斗。实现理想，从来没有捷径可言。泰戈尔曾说：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”郎朗经历无数个不为人知、默默练习的日日夜夜，有朝一日人们为他华美绚丽的钢琴弹奏所倾倒；羽生结弦一次次受伤又爬起，坚持苦练，终于为世界呈现出无懈可击的冰上英姿；屠呦呦做了数百次试验，才有了惊人的发现，在40年后终登上诺奖之巅。就像唯有经历磨练的人生，才能过得充实；唯有经历磨练的青春，才会更加光彩照人。
5.活着，就要活到袒胸露背迎接万箭攒头，犹能举头对苍天一笑的境地。——简媜《烟波蓝》
适用主题：奋发向上，不畏艰难，勇敢，尊严与妥协等。
示例：既然还在这个光怪陆离的世上活着，又何必庸庸碌碌荒废寸许光阴？不如试一场坦荡直迎万箭，亦可豪气万丈向苍穹笑，这何尝不是一份勇敢与坚忍呢？
作文选材，快答
- 我心灵的甘露怎么选材？迅速～
- 中考作文以写我为核心，要写我内在的感受。 感悟自然，感悟社会，感悟人生。是我在感悟。 写景物，是通过景物写我，写历史人物是通过历史人物写我，写现实人物是通过现实人物写我。我内心的变化，我内心的影响，我内心的变化。 “我心灵的甘露”十分典型，有必要通过这个题目的写作，深刻体会中考作文的这种情形，真正把握写作规律。 命题的意思是，某种美好的东西是我心灵的甘露（因为“甘露”字面意思为“甜美的雨露”），要突出甜美的感觉，积极向上的情怀，催人上进的力量。 这是一个可以全方位选材的命题，可以在自我、他人、社会、自然、历史各个领域选材。 写作中应注意的问题： 甘露是美好的，必须选择美好的事物。 1、选材宜小不宜大，要滴水见太阳，越大越不好写。 2、注意“两切一突出”，叙事切题不容易，所以要注意开头切题和结尾切题，中间叙事特别是感受部分要突出心灵——内心的感触和美好变化。 3、中心问题。一定要提炼准，明确表达出来。 4、刻意写我。我是这篇作文的人物核心，其他人、事情都是为我而存在。重视内心感觉的挖掘，重要的在于我内心怎样，而不是事物本身怎样。 5、注意切题——运用心灵甘露的同义表达及其手法。比如，心田，心扉，心灵的荒漠，心田的龟裂，干涸，灵魂的圣水，浇灌了心灵之花，滋润了我的心田，这类的话。 选材示例 1、一次学校组织的去敬老院的活动，一开始觉得很无聊，只是想完成暑假的实践作业。后来表演节目的环节里，老人们的精神如同甘露，滋润了我的心灵。 2、写在放学时闻到学校旁边酒坊的酒香，发现生活并不只是由痛苦和失意组成，还有被忽略的美好的东西，酒香是我心灵的甘露。 3、散文形式，横式结构，心灵的甘露是书，书能在我绝望时抚慰我，能在我焦躁时平静我的心灵，能在我迷茫时启示我人生哲理。它润泽我的心灵，是我人生的导师。 4、在青春的路上，一起携手走过，一起实现最初的梦想。面对困难，一个眼神，传递着无限的温暖。一句话，带来无限的鼓励。友情使我们成长，使我们心灵的甘露。 5、门前瘦弱的小树经过风吹雨打，依然有顽强的生命力，展示着自己的美丽。树的生命力是我心灵的甘露。
作文：永驻心间的那份温暖 选材，给我一个思路，谢谢
- 帮帮忙，急着交作业呢，谢谢！
- 1北风呼啸，天阴沉沉的，空中飘洒着鹅毛大雪，我一个人艰难地走在放学的路上，脚步沉重，心情也沉重。 我抬起头看了看，心想：去旁边屋檐下躲躲吧。站在屋檐下，看着天空中飘飞的大雪，我心中无奈极了：衣服上没帽子，我又没带伞，脚上穿着一双帆布鞋，右脚前端已经开裂了，雪水侵入，一阵寒风吹过，冷意从脚底直达心间，这一刻我觉得好冷好冷。 我哈着气，跺着脚，搓着手，四处张望。只见不远处有一个小木棚，里面坐着一个人，不会是那位补鞋老人吧——我在上学放学的时候经常会见到！我跑过去一看，嘿，还真是他！我摸摸荷包里的唯一一个硬币——五毛的，硬着头皮走过去，怯生生的小声说：“那个，那个老爷爷，能帮我补补鞋吗？可我只有五角钱。”老爷爷抬起头，看着我说：“我东西都收了，准备雪小点就回家呢。”说这话时，老爷爷看到了我的脚，说：“这下雪天，你怎么不穿双好一点的鞋子？”我说：“我这周去学校时是晴天，就穿了帆布鞋，后来在学校搞劳动，用力过猛，鞋子就破了，没想到今天就下雪了。”老爷爷拿出笼在衣袖里的手，打开他的工具箱，拿出一双拖鞋递给我，说：“把你的鞋脱下来。”我高兴极了，赶忙换上拖鞋，把自己的的鞋子递给他。老爷爷打开工具箱，拿出针线，一针一针的仔细缝着。我问道：“老爷爷，这天突然下雪了，你怎么不早点回家啊？”“我本来早就要回家的，但昨天有个人说今天来拿鞋，我等着等着就下雪了，又不见他来，只好再等会儿。”说话间，鞋子上的裂口已经被老爷爷缝好了，我迫不及待的准备穿，老爷爷说：“等会，我再帮你粘一粘，你们这么大的孩子穿鞋子厉害，破得快。”看着老爷爷饱经沧桑的面容，冻得通红的手，听着他亲切地话语，我的心头暖暖的，不再觉得冷了。 “给，穿上回家。”老爷爷把鞋子递给我。我穿好鞋子，摸出荷包里的五毛钱递过去，老爷爷用手挡着，说：“不要钱，免费帮你补补。”我说：“这么冷，您帮我补，您收下吧。”“说不要就不要！看来那人是不会来了，来，帮我收东西我们一起回家吧！” 雪下得小了些，我帮老爷爷推着他的小工具车向前走去 这件事已经过去很久了，可我每每想起那寒风中帮我补鞋的老人，心头便会涌起一股暖流，那份温暖，将永驻我心间！
作文选材
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作文:以《美丽的谎言》为话题，应怎样构思,选材,立意
- 谎言也是一种美放假了,爸粻绩纲啃蕺救告寻梗默爸妈妈给我安排了学习任务,就是要我抓紧时间,利用假期把学过的功课再温习一遍。别的就不让我动手了。这天中午,妈妈下班回家,急匆匆地.
作文《给自己一个微笑》的审题，选材和提纲
- 微笑是世间最美的表情 ——题记 微笑是甘露，滋润人们干涸的心灵；微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落；微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地；微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净水。 在面临种种挫折的日子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难，太多的曲折，请给自己一个微笑！早晨起来，对自己微笑，自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己做个甜甜的甫触颠吠郯杜奠森订缉美梦。把每一次的失败都归结为尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，打开心胸，阳光会不请自来。 生活需要微笑。见了朋友、亲戚，报之以微笑，可以振奋人的心灵，增进之间的友谊；接受陌生朋友的帮助，报之以微笑，会使双方都心情舒畅；给自己一个微笑，生活会更美好！ 工作需要微笑。老板给予员工一个微笑，会使员工更放心，更轻松地去工作；护士给予病人一个微笑，会使病人更加相信自己的病一定会治好，更加坚强地去战胜病魔；宾馆服务员的微笑，会使客人更放心的住下，解除旅途的劳累。给自己一个微笑，工作会更轻松。 学习需要微笑。刻苦的学习后，母亲端来杯牛奶，微笑着看着你喝下，你还母亲一个微笑，母亲会很欣慰，而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑，刻苦的学习一定会有所收获的。 微笑如一缕春风，一泓清泉，一剂振奋人心的强心剂，一颗使人舒畅的舒心丸。 微笑滑润了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的友谊！ 给自己一个微笑，打开心胸，阳光和希望一定会不请自来！
用脚做梦这篇作文该怎么选材？请各位高手们帮忙列个提纲！急求！
- 一般初中作文是三段论写法，但写作时一篇文章会写成5—7个段落，这样比较合适。 1、标题式提纲这种标题类似一个乏笭催蝗诎豪挫通旦坤版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。 这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简…0776
快乐的田园生活作文选材是采蘑菇的
- 像我们城市里的孩子，都非常向往乡下的田园生活，感受一下乡下和城市有什么不一样的地方。 在我4~5岁时，在乡下爷爷、奶奶家住过一段时间，那里的风景可真不一样，使人流连忘返，心情舒畅。整个大院的前方，有一条小河，这条小河的名字叫做“泉儿”，不论白天，还是黑夜，泉儿都唱着欢快的歌儿奔向远方，投入那大海妈妈的怀抱。河水里还有许多条小金鱼，村庄里的人都非常友善，从来都不把小鱼儿钓回家去吃的，把而还给它们食物吃呢！泉水的那一边有许多小鸭子在戏水，它们把小脑袋扎到了水下去觅食，有时还跑到岸上的小土坡上玩耍，它们走路的样子可搞笑了。有时，我们小孩顺着东边走，还能找到几颗鸭蛋，回家让奶奶给我们煮着吃。 爷爷家的院前，养着许多牲畜和家禽，比如：牛、猪、鸡、狗、鹅之类，小猪的名字叫做：“小呼噜”，小鸡的名字叫：“喳喳”，小狗的名字叫：“小萨”，小鹅的名字叫：“美丽”。其中和我最好的，也是我最喜欢的就属“小萨”啦，小萨一身雪白的皮毛，身材非常骄小，每次我来爷爷、奶奶家，小萨都最先跑过来迎接我，用它的软绵绵的舌头舔我，把我弄得直痒痒。 爷爷家的院后，是一片小菜园，一片都是金灿灿的玉米，这些玉米一个个就像是一个寿星，长长的胡子一定能长寿。一个个蜿豆都笑爆了肚皮，好像它非常愿意被吃掉似的。爷爷、奶奶家的小菜园，还能长出我抱都抱不过来的大南瓜，简直是农业的奇迹。这些都是春天播种，夏天长苗，秋天收获，冬天收藏啊！ 乡下就像一副美丽的画面，那里的人们朴素，结省。而乡下的田园生活也是有趣的，怠唬糙舅孬矫茬蝎长莽是快乐的，在乡下生活让我学到了在城市里学不到的东西，乡下的景色已经深深的埋藏在我的内心里。等到放假时，我还会再去爷爷家，重温那另我陶醉的田园生活。
匆匆那年作文怎么写，应该如何选材料
- 碃揣百废知肚版莎保极在字里行间我们不难感受到龙应台作为一位母亲对自己孩子的呵护和关怀。文风清新恬静,描写的都是些细枝末节的小故事,使我们明白作文不一定是华丽辞藻堆砌而成,不一定要多
作文选材，快答我心灵的甘露怎么选材
- 女老师是谁
怎么快速提高作文，学会选材
- 1，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，多感悟生活、专门的写作时间，多观察，不断地完善修饰快速提高写作水平比较困难。 5。自己可以试试新的写法，是不可能写好的，因为这是个循序渐进的过程，接着开始模仿，最后超越他们，就会发现越来越好，自己的文体。需要模仿名家，在看内容的时候，需要一点点柔和的背景音乐：每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间。 4，这并不意味要跟他们写得一模一样，有会有更多的写作素材，更要留意文章的问题和写作的技巧，从那里学一点，便可以成为写作的素材，就会有了自己的风格，不可能一蹴而就、记住好文章是改出来的。写作需要一个安静的环境。 2：随身带一本小笔记本（纳博科夫身上装满了小卡片）。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，从这里学一点，或看到一段散文诗或是一句歌词让人很感动时、集笭粻蒂救郦嚼垫楔叮盲中精神，形成自己的风格，有发现美的眼睛，自己的思路，及时的记录下来。 6。尽可能的多读名著、尽可能多写。在此提供以下办法逐步提高写作水平：写作是一件一心一意的事情。阅读优秀的作品，让这成为习惯。灵感总是转瞬即逝，有自己独特的观点，当听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时。渐渐地。 3，看看别人文笔获得启示、热爱生活、多阅读，随时随地记下自己的灵感、创新，都可以马上当他们记下来。 7
